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"双一流"建设背景下我国高校高水平运动队发展的成就、问题与实践路径

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本文通过文献资料法回顾近30年我国高校高水平运动队建设.研究表明:高校高水平运动队是国家优秀体育人才后备培养"摇篮";国家政治、经济、外交、军事重要推手;学校体育发展重要"引擎".但在发展过程中还存在项目布局不均衡;学训问题;竞赛体系不完善;思政教育缺乏;管理保障机制力度不够;教练员内生动力不够等问题.提出了"一流体育学科"引领政府管理层面顶层设计;打造"一流"的大学生体育赛事;创新"一流"教练员队伍建设;构建运动员学训体系、赛训体系、成长体系;拓展校企合作,走社会化高水平运动队建设.

高水平运动队、成就、问题、路径

^A2020年湖南省教育厅科学研究项目^B20C0591;2021年湖南省社会科学成果评审委员会"深化体教融合背景下我国学校体育竞技后备人才培养体系构建与实施路径研究"XSP22YBC616^D1

2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2023,(2)

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