中等职业学校体育教学中将体育游戏融入课堂的策略研究——以阿克苏教育学院为例
中等学校学生同高中义务教育阶段学生年龄相近,但教学模式完全不同,前者主要是学习某一项技能,因为中高职体育课一周就一次为2小时的大课,要让学生达到健身是完全不可能的,重要的是在本节课当中要学会体育某种技能,在课后以及在未来有所启发,并能传道授业.学校是教书育人的主阵地,要培养学生德智体美劳全面发展,在加强学生体质方面,以体育课、阳光体育为主,体育课堂中融入多种多样的游戏,不仅可以吸引学生的注意力,更能激发学生兴趣,调节学生情绪,促使教师顺利完成体育教学任务,且有利于培育学生的运动意识,让学生在一个轻松愉快的
游戏教学、中高职体育、体育游戏
^A中等职业学校体育教学中将体育游戏融入课堂的策略研究——以阿克苏教育学院为例课题^B2022—xj—09^D1
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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