提高学校民族团结进步教育成效的策略研究
本文以民族团结进步示范学校创建成功为例,把一所农村小学是如何通过民族知识启蒙、民族知识常识和民族团结进步教育进校园、进课堂、进活动来提高民族团结进步教育成效;学校是如何通过营造团结友爱气氛,增强师生民族自信心提高师生五十六个民族一家亲的意识;学校该如何发挥社会和家庭教育的作用,铸牢师生中华民族共同体意识等方面的实施路径作了经验介绍,为如何进一步提高农村小学民族团结进步教育成效提出了实施策略.
学校、民族团结、进步、教育
D633(国家行政管理)
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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