支架式教学法在中级汉语口语课中的应用探析

摘要：

口语教学在对外汉语技能课中占有重要地位,以最近发展区理论为支撑的支架式教学法强调情景、支架、自主与合作探索对学习者知识建构的重要性,为如何提高汉语口语教学效率提供了启示.本文在介绍该理论的基础上,以《汉语·纵横会话课本2》中的《礼多人不怪》的教学设计为依托,探讨如何运用支架式教学法进行中级口语教学,希望能为教师进行口语教学提供借鉴.

关键词：最近发展区、支架式教学法、中级汉语口语课

分类号：G4(教育)

资助基金：^A本文为教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题^B22YH19D;渤海大学校级一般培育科研"OBE教育理念下线上中文教学互动模式研究—以渤海大学《中级汉语》课为例0522xn004";"混合式教学模式下布隆迪孔院中文学习者学业情绪测量模型的建构与应用研究0522xn016^D1

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129