小学语文寓言故事教学策略探析

摘要：

在小学统编版教材中,寓言故事属于重要组成部分,是通过虚构的故事来表达作者需要说明的道理,使得学生在虚构故事中获得启发.寓言故事包含着深厚的思想内容与深刻的哲理,需要教师引导学生去思考言外之意,并领悟寓言故事的真正内涵.

关键词：小学、语文教学、寓言故事、教学策略

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105