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小学高年级语文教学中的德育渗透

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自我国实行改革开放后,伴随着社会不断的发展与进步,我国对人才的培养和输出也日益关注.小学是学生开始他们学习生涯的一个起步时期,我们也在不断地对其进行探索,到底应该采用什么样的教育方式,才能让学生得到更好的发展,在提高他们的学习成绩的同时,还能确保他们的个人素质及个性得到进一步的提升.本文就怎样在小学语文教学中进行德育渗透进行了分析和研究,以期为我国的教育事业做出一定的积极贡献.

小学语文、高年级、德育渗透

G623.2(初等教育)

2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

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