基于现代学徒制下中职电气专业课程体系构建
现代学徒制是学校、企业、学生共同参与的职业教育人才培养模式,学生既是学校的学生,也是企业准员工,在入学之前学校、企业、学生就签订"三方协议",学生有明确的学习目标和职业发展发向.而构建现代学徒制下中职电气课程体系是现代学徒制育人改革的核心.针对中等职业学校电气自动化专业课程体系存在的问题,依据现代学徒制课程开发原则,从开发主体构成、对接岗位选择、课程设置、课程实施方法等方面简述了现代学徒制下中职电气专业课程体系的构建.
现代学徒制、课程体系、中职
G710(职业技术教育)
2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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