人工智能视域下的小学数学教学分析与模式设计

摘要：

随着人工智能技术的不断发展,教育领域也开始尝试将其应用于教学中,在小学数学教学中利用人工智能技术对学生的成长具有一定的促进作用,推进教学改革.人工智能技术下,促进小学数学教学朝着智能化、协同性方向发展,有效提升了数学教学效率和质量.基于此,本文从人工智能对小学数学教学的积极影响入手,分析了分析人工智能视域下小学数学教学,并对小学数学教学分析模式设计进行探讨.

关键词：人工智能、小学数学、教学分析、模式设计

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159