职业院校大学英语课程思政的教学现状及对策研究
作为职业院校中一门公共基础课程,大学英语具有学生学习人数多、授课周期长、学分比重较大的特点,同时,随着西方思想文化的渗透和互联网技术的飞速发展,加强大学英语课程思政建设和大学生思想意识形态引领这一工作迫在眉睫.本文重点从职业院校大学英语课程思政教学的总体情况和发展困境展开研究,并有针对性地提出改进措施和实施策略.其中,将课程思政融入到大学英语的日常教学中、全面深入地挖掘大学英语教材内容中的思政元素、提升教师思想政治素养等方面将有助于全方位育人模式的形成和"立德树人"根本任务的实现.
职业院校、大学英语、课程思政、立德树人
G712(职业技术教育)
^A本文系2023年度鹤壁市职业与成人教育教学改革研究与实践项目^BZJ23005^D1
2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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