课程思政视域下的应用文写作范文建构路径

摘要：

当前,随着课程思政的全面铺开和层层深入,应用文写作也亟需作出相应的调整和必要的充实.本文探讨的是课程思政视域下,《应用文写作》课程思政的建构路径.通过教学实践,逐步明确范文应为《应用文写作》课程思政的着力点,并确定以育人为导向,以范文经典化、时政化为范文建构原则,力图把写作技能和课程思政进行无缝链接,使智育德育并行不悖,相向而行,为今后《应用文写作》的课程思政建设打下坚实的基础.

关键词：课程思政、应用文写作、范文、建构、路径

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：187-189