新课标下体校文化课教学:现状、问题与解决策略——以语文课程为例

摘要：

长期以来,我国各级少年业余体校承担着培养我国竞技体育后备人才的重任.而做好体校文化课教学,是保证我国竞技体育可持续发展的必然需要.课程标准是我国各级各类学校开展教学的根本遵循.本文通过实地走访,调查体校文化课教学在课程设置、教材使用、课时设置、队伍建设、教学评价等方面实施课程标准的现状,分析新课程标准(2022年版)在体校文化课教学开展中遇到的困难及成因,并以语文课程教学为例,探讨新课标在体校文化课教学中的实施策略,为我国体校贯彻落实新课标提供路径参考.

关键词：体校、新课标、现状、问题、解决策略

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：243-244,250