10.3969/j.issn.1002-879X.2023.18.003
校园体育文化建设与思政教育融合现状与对策研究——以广东培正学院为例
本文以广东培正学院校园体育文化建设为研究对象,运用文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,对广东培正学院校园体育文化建设与思政教育融合进行实地考察研究.从学校经费投入结果显示,学校领导层面从宏观上重视体育物质文化(如体育建筑,器材购置与维护)、体育行为文化(偏重于校内外竞赛)、体育制度文化的基础上,进一步加强体育精神文化的建设;从体育学院近两年偏重于校园体育文化的建设中体育行为文化与思政教育融合是亮点,但是在校园体育文化宣传方面还需要进一步提高.
校园、体育文化、思政教育、融合
G807.4(体育理论)
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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