现代学徒制背景下视觉传达专业人才培养模式探究
文章以视觉传达专业人才培养领域的现有研究为基础,结合教学实际及行业发展现状,尝试引入现代学徒制来解决学生在人才市场上竞争力不足的问题.具体来说,职业学校视觉传达专业的人才培养模式存在专业课程设置与企业实际需要之间供求关系不平衡,学校实践活动时长与学生实践需求之间不匹配,学生的创新能力不足,教师队伍建设与行业前端接轨不充分等问题,因此探讨现代学徒制背景下视觉传达专业人才培养模式的创新路径是当务之急,有助于培养出符合社会需求的高素质的视觉传达专业人才.
现代学徒制、现代人才培养、视觉传达专业
G642(高等教育)
^A本文系郑州铁路职业技术学院校级教研项目^B2021XDXT012^D1
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
61-63