应用能力本位教育下的剧本写作课程教学改革与实践研究

摘要：

吉首大学张家界学院汉语言文学专业对传统的系统知识本位、学科研究本位、学术原创本位的人才培养方案进行了更新、转型、升级,以听、说、读、写、思五种应用型专业核心能力和相关的职业胜任能力为根本依据,构建了具有应用型内涵和特色的全新课程体系.其中,开设剧本写作课的目的是培养汉语言文学专业学生的写作能力,教师要在应用能力本位教育理念的指导下,进一步丰富剧本写作课的教学内容,选择合适的教学方法和手段,调整教学目标,更新考核评价标准,为实现教学目标而不断努力.

关键词：应用能力本位、剧本写作、教学改革、实践

分类号：I053.5(各体文学理论和创作方法)

资助基金：^A本文系吉首大学张家界学院2021年度院级教学改革研究项目^BJxjg2110^D1

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61