期刊专题

10.3969/j.issn.1002-879X.2023.18.070

创新体育游戏培养学生"双坚品质"的设计与实施

引用
体育课程核心素养中强调,体育品德的培养是提高运动能力和健康形式行为的保证.只有在全面发展的基础上提高学生的体育品德素养,才能做到"全人教育".其中,"双坚"品质作为体育品德中较为重要的品质,是目前小学阶段的学生所具备的优秀品质.本文精炼教材内容,以早锻炼、课后体育锻炼、体育健康日为传播媒介,通过开发创新体育游戏、开展创新主题活动,以提升"双坚"品质;通过在创新游戏中增加团队、个人、亲子的各类竞技与合作,锻化学生意志力、提升团队竞争力,以优化"双坚"品质;通过"日日评"、"月月评"、"全员评"和"过程新评价

创新、游戏、双坚品质

G640(高等教育)

2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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