小学体育课学、练、赛一体化大单元教学模式研究

摘要：

小学作为基础教学的重要阶段,体育课程不仅是技术的学习,更是身体素质提升的关键.以身体健康为模具表,遵循小学生成才规律和体育运动规律,体育课程是新课标的关注重点,在核心素养导向下突进体育教学.利用学练赛一体化大单元教学模式重组并系统化进行教学,实现因材施教,提升学生学习兴趣,培养终身体育精神.

关键词：小学体育、学练赛、一体化、大单元

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132