促进高中生信息技术核心素养形成的策略分析
本文阐述了促进高中生信息技术核心素养形成的重要性,探讨了提升高中生信息技术核心素养的水平,促进高中生在信息社会中的适应力与创新力发展的策略.认为高中生信息技术核心素养形成应从教学观念的改变、课程教学模式的优化、有效评价机制的建立等几方面入手,从而为学生未来的发展奠定坚实基础.
高中生、信息技术、核心素养、形成策略
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
187-189,193
高中生、信息技术、核心素养、形成策略
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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