10.12319/j.issn.2096-1200.2023.24.123
"1+X"证书制度下高职公共英语课程体系建设
新经济时代背景下,社会及企业的英语专业人才需求发生了转变,职业教育需结合时代发展趋势逐步改革优化.自2019年《国家职业教育改革实施方案》出台以来,"1+X"证书制度逐步建立与落实,为高职院校的课程改革产生了有力驱动.高职院校需要立足"1+X"证书制度,打造一个科学化、可行性的公共英语课程体系.基于此,本文以"1+X"证书制度落实为背景,分析了高职院校公共英语课程体系建设面临的问题,并针对性提出了高职公共英语课程体系建设的可行性路径,旨在依托新的课程建设理念、完善的课程内容、掌握多方面能力素养的英语教师团
"1+X"证书、高职公共英语、课程体系
^A本文系黑龙江省教育科学"十四五"规划2022年度重点课题^BZJB1422030^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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