期刊专题

10.3969/j.issn.2095-7483.2023.25.042

三教改革背景下高职院校1+X证书制度融合创新人才培养路径研究

引用
在高职院校人才培养过程中,如何使"三教改革"与1+X证书制度进行深度融合,创新与改革是否彻底有效,还需涉及到的相关部门和人员、制度都能够掷地有声,必须建立一套与之相对应的配套政策和制度,符合实际的考评监督机制,能够一直坚持实施的优秀的行动力.更应多渠道优化与创新教师招聘、培养、晋升、考核与评价的良性机制,更应该实时与行业企业深度融通,与国际进行接轨,从而使教师在整个人才培养过程中发挥着不可估量的引导人作用,在教材选用与编写过程中应从探、选、编、审、评测等方面紧密链接,高职院校要在整个过程中严格执行择优选取

三教改革、高职院校、创新人才、路径

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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长江丛刊

2095-7483

2023,(25)

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