10.3969/j.issn.2095-7483.2023.25.032
探究"岗课赛证融通"综合育人模式创新与实践
完善"岗课赛证"综合育人机制符合要求,职业院校要以提高学生就业能力为导向,借助各项职业技能证书考试来深化学生的职业能力,并使学生以赛促练、以赛促学,提升动手能力与工作岗位实战能力.创新"岗课赛证融通"综合育人模式是提升职业教育质量的重要途径,基于此,本文将以计算机网络技术专业为例,分析"岗课赛证融通"综合育人模式内涵、实践意义、发展现状,及其具体的创新与实践途径,以期促进职业院校学生获得良好的职业发展前景.
"岗课赛证融通"、综合育人、创新与实践
^A本文系江苏财经职业技术学院2023年教改课题,项目^B^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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