核心素养理念下中学音乐教学大单元设计探究

摘要：

音乐教育在人们的日常生活中扮演着重要的角色,可以促进人们身心健康、丰富人们的文化生活,提高人们的生活质量,而随着社会的不断发展,人们对于音乐教育的需求也在不断提高,传统的音乐教学模式已经难以满足今天学生们的学习需求和教育发展的要求,急需寻求一种新的教育模式,来适应当今快速发展的社会环境,核心素养是指人们在生活中必须具备的、涵盖多个方面的能力.中学生的核心素养的提升对于未来的发展至关重要,因此教育工作者应该结合核心素养理念进行教学大纲的设计本文旨在探究如何应用核心素养理念设计中学音乐教学大单元,从而提高教学

关键词：核心素养、中学音乐、大单元设计

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69