通专融合视域下医学院校公共艺术课程体系设计与实践研究

摘要：

艺术教育是通识教育的重要组成部分，有助于全面提升医学生的审美素养、人文情怀与创新思维，在塑造与健全人格
中也具有不可替代的作用。我们结合医学院校特点，在公共艺术教育中确立适合医学生的教育培养模式并予以设计与
研究，同时对在教学实践中遇到的相关问题进行探索与分析，以求为医学院校的艺术课程体系建设与发展提供一些借
鉴。

关键词：公共艺术教育、医学与艺术、医学生

资助基金：^A基金项目^B（2021XJJG15）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-132