基于大概念教学的初中历史教学的有效策略

摘要：

大概念教学是相对于传统教学而言的，是一种将历史学科内容的知识点进行提炼和概括的教学方法。在进行初中历史
教学的过程当中，对这种教学方法进行利用，能够有效地提高学生的历史成绩。简单来说，大概念教学是对传统的教
学方式进行转变，将传统的以知识点为中心的教学模式改变为将大概念作为中心对学生进行教学的教学模式，以此来
提高教学质量。针对初中历史教师的实际教学来说，在对大概念教学进行应用的时候，首先需要对学生的实际情况进
行了解，然后以此为基础进行教学，只有这样教师才能够对学生进行帮助，引导学生进行学习，提高历史成绩。

关键词：大概念教学、初中历史教学、教学策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30