10.12218/j.issn.2095-4743.2023.52.001
教智融合背景下幼儿体育能力发展的实践研究
在教育智能化融合的背景下，幼儿体育能力的培养呈现出新的预期成效。个性化发展成为可能，每位幼儿可以根据兴
趣和需求选择适合的运动项目，实现更好的成长。教智融合技术丰富了幼儿的感知途径，提升了感知和认知水平。情
感体验的创造通过虚拟体验和游戏化设计，激发了幼儿对体育活动的积极情感和态度。多媒体互动和在线协作平台培
养了幼儿的协作和社交技能，为社会生活做好准备。综上所述，教智融合背景下，幼儿体育能力的预期成效将更加多
元丰富，为幼儿全面成长奠定坚实基础。
教智融合、幼儿教育、体育能力发展
2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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