10.12218/j.issn.2095-4743.2023.51.112
高职院校商务英语课程与课程思政教学的融合实践研究 ——以新视野商务英语视听说为例
“课程思政”元素融入到高职院校商务英语课程的教学当中,已经成为了必然的趋势。本文将从课程思政的范畴。
课程思政实际教学意义、高职院校商务英语专业的课程思政教学存在的问题,以及如何解决这些问题出发进行研
究。最后,本文以新视野商务英语视听说为例,谈论了如何将课程思政融入到教学实践中去。润物无声,化育无
形,课程思政元素的融入应当像细雨般沁入学生的心脾,悄然培养学生的道德品质。
课程思政、高职院校、商务英语专业课程
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-114