期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.51.061

中华优秀传统文化融入大学英语教学探究

引用
在新时代背景下,国与国之间的联系日益密切,英语作为国际通用语言,在对外交流、信息传递中发挥着重要的作 用。英语不仅仅是一门传递信息、进行交流的工具,也是文化传播的重要载体。因此,随着我国国际影响力、综合 国力的不断提高,对大学英语教学也提出了更高的要求,社会大众对其的关注度也在不断增加。在新时期教育改革 背景下,大学英语教学也应跟随国家发展的步伐进行相应的改革创新。在英语教学中要注重渗透并结合我国优秀传 统文化,使学生们在提升语言学习能力同时形成正确文化认知,提升学生们跨文化交际的能力。基于此,本文就中 华优秀传统文化在大学英语教学融入现状进行简单分析探究,并提出了几点策略,以期为中华优秀传统文化与大学 英语教学的有机结合提供一些实质性建议。

中华优秀传统文化、大学英语教学、融入探究

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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