地方综合性大学数学专业拔尖创新人才培养的探索与实践

摘要：

基础学科拔尖创新人才培养是新时代高等教育人才培养的重点工作之一，对照教育部“六卓越一拔尖”计划2.0的建
设要求，如何结合学校实际，创新和发展基础学科拔尖创新人才模式是相关高校值得思考的重要问题。本文通过介
绍河南大学数学与应用数学专业“明德计划”拔尖人才实验班的办学概况、特色培养举措、管理模式、办学成绩和
发展规划等，为地方综合性高校数学专业拔尖人才培养提供借鉴和参考。

关键词：拔尖创新人才、实验班、特色培养

资助基金：^A基金项目^B基金2021年度河南省高等教育教学改革与实践数学学科拔尖人才培养模式的改革与实践（ 2021SJGLX069）;2023年度河南省教师教育课程改革研究专业认证标准下基于信息技术的师范生实践教育教学体系构建研究 （2023-JSJYYB-009）;2021年度河南大学本科教学改革研究与实践数学学科拔尖人才培养模式的改革与实践（项 目HDXJJG2021-20）;2023年度河南大学研究生教育教学改革研究与实践基于应用型创新人才培养的应用统计专业学 位研究生课程体系优化研究（YJSJG2023XJ018）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57