课程思政融入大学英语精读教学对学生思辨能力影响的实证研究

摘要：

在全球化背景下，英语已成为国际交流的重要工具，对于培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才具有重要意
义。而课程思政融入大学英语精读教学，不仅可以提高大学生的思想素质和道德品质，还能提高学生的思辨能力。
基于此，文章首先探讨了课程思政融入大学英语精读教学的意义和目标，通过实证研究，探讨课程思政融入大学英
语精读教学对学生思辨能力的影响，并得出了相应的结论，以期为高校英语教学改革提供参考和借鉴。

关键词：课程思政、大学英语、精读教学、思辨能力

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39