高中数学教学中问题导学法的运用对策探讨

摘要：

问题导学法是以问题为载体的教学方法，借助具体的问题可以引导学生思考、探究，并使学生获得启发和解决问
题。在高中数学课堂教学中，教师应该重视问题导学法的运用，创设生动的问题课堂，引导学生更好、更快地学
习，关键之处是充分掌握运用问题导学法时的策略。高中数学教学中运用问题导学法时，教师要把握好“问题提
出”“方法剖析”“总结归纳”及“应用探究”这四个环节，在导入新课、引导探究、合作交流这三种教学活动
中，都要提出有效的问题，用具体的问题引导学生进行高质量的学习。

关键词：高中数学、问题导学法、总结归纳

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162