新医科背景下营养与食品卫生学 课程思政的建设实践与思考

摘要：

“新医科”指出，医学教育由重治疗转向预防、康养延展，以大健康的视野关注了生命全周期和健康全过程，对标
预防医学生培养要求和“立德树人”的思想政治教育目标，将公共卫生与预防医学专业初心“上医治未病”贯穿于
营养与食品卫生学整个课程，体现了“新医科”生命全周期、健康全过程的大健康理念，通过在该课程中糅合思政
教育，从强化育人意识、找准育人角度、提升育人能力等方面全力推进课程思政建设的意识和能力，确保培养出具
有“健康中国”梦和“治未病”思想的复合型和应用型公共卫生专业人才。

关键词：新医科、课程思政、健康中国、营养与食品卫生学

资助基金：^A基金项目^B基金杭州师范大学2023年校级课程思政建设;杭州师范大学2022年教学建设及杭州师范大学公共卫生学院教学改 革重点（GWJG202201）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129