临床药学跨校修读与学分互认课程的实践与探索

摘要：

在制药工程专业开设临床药学课程，可以培养兼具医药工程专业技能和医药工作者所拥有的济世救人的责任心与使
命感的“新工科”与“新医科”融合型人才。但各个学校教学资源的分布不均，特别是缺乏附属医院的工科学院在
开设这门课程时往往缺乏医学相关教学资源的支持，限制了教学的效果。通过辽宁省跨校修读学分学习平台，可以
利用线上优质的临床药学资源进行跨校修读与学分互认课程的实践与探索，从而实现更好的教学效果。本文的研究
内容就是在开展跨校修读过程中的一些探索与经验。

关键词：临床药学、跨校修读、线上线下混合式教学、教学改革

资助基金：^A基金项目^B（辽教通2022166号）;辽宁省一流本科课程《临床药学》（辽教办2022302号）;辽宁大学课程思政示范课程《临床药学》 （2022）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120