高中校园文化主题活动中渗透德育教育的实践探索

摘要：

高中阶段的学生正处于价值观不断发展和成型的阶段，同样也是道德培育的重要阶段，在高中校园文化主题活动中
渗透德育教育，不仅符合学生综合素质的发展，同样对于学生的核心素养能力提升也有着重要的作用。因此，在高
中校园文化主题活动中学校可以通过创新德育教育方式为学生渗透正确的价值观念以及积极的人生态度，让学生朝
着一个正确的方向不断努力。基于此，本文从高中校园文化主题活动建设的现状、高中校园文化主题活动中渗透德
育教育的意义以及策略这三方面来进行具体分析。

关键词：高中阶段、校园文化活动、德育教育、渗透教学、策略、意义

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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