10.12218/j.issn.2095-4743.2023.50.049
高中英语教学中文化意识培养研究
随着社会持续发展,人才需求发生了较大的变化,同时教育的培养目标也应与其相适应。高中英语教学在注重培养
语言能力的同时,还需要提升学生的文化修养、正确的价值观以及各方面的能力,既即新课程标准指出的英语学科
核心素养。本文从分析高中英语教学的文化意识培养现状入手,阐述了文化意识在高中英语教学中的必要性,结合
教学实践,提出了将文化意识培养融入高中英语教学的具体策略。
高中英语教学、文化意识、培养策略
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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