期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.49.058

初中心理健康教育活动课实践探究

引用
随着社会经济的快速发展,人民的物质生活水平也得到了显著的提升,精神文明建设也应当共同进步,对基础教育 的重视程度也越来越高。在如今的时代背景下,中小学生的心理健康教育受到了社会各界的关注,不同形式的心理 教育活动课在各个学校开展,不仅为提升学生的核心素养创造条件,而且是社会在进步过程中的必然选择。初中心 理健康教育活动课的作用并不是为了传授心理方面的专业知识,而是要为学生解决生活、学习过程中遇到的难题。 一线心理健康教育活动课的任课教师如何开展对初中学生的心理教育和辅导,是目前值得研究和分析重要课题。文 章将分析初中心理健康教育活动课实践探究的内容,以供参考。

初中教育、心理健康教育、活动课、实践探究

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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