新高考下高中数学一题多变的训练策略研究

摘要：

在新高考背景下，高中数学教学需要高度重视学生的思维发展与应用能力培养，一题多变的训练策略促进了这一目
标的高效达成。基于此，本文将首先概述一题多变的概念和重要性，探讨其在新高考下对学生的意义，包括改变固
定思维、培养发散思维和增强数学应用能力，然后提出了科学选择例题、透彻讲解知识点、积极启发学生思维以及
巧用公式进行推导的训练策略，最后通过具体实例分析展示了高中数学一题多变训练的有效性与可行性，旨在为高
中数学教学提供有益的启示与指导，培养学生综合应用数学知识解决问题的能力。

关键词：新高考、高中数学、一题多变、训练策略

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27