10.12218/j.issn.2095-4743.2023.48.163
“新工科”视域下以大学物理为抓手的理工科学生 创新创业能力提升策略研究
近几年,创新创业人才的培养成了高校教育的热门话题。本文以理工科大学生创新创业为研究内容,调查研究学生创
新创业存在的问题,以大学物理教学为抓手,依托物理创新竞赛,展开实践研究,探索创新创业活动中的具体问题,
探索创新创业过程中解决关键问题的方法,提出理工科大学生创新创业能力提升的有效策略。文章对提高大学物理教
学质量有一定帮助,对理工科大学生创新创业能力的提升有积极意义。
新工科、大学物理、理工科学生、创新创业、提升策略
^A基金项目^B(21YB226)^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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