期刊专题

10.12218/j.issn.2095-4743.2023.48.145

产教融合协同育人模式下会计专业课程的现状与前景

引用
本文分析了产教融合协同育人模式在会计专业课程中的应用现状和前景。首先,阐述了产教融合协同育人模式和该模 式的应用价值,目前许多高校已经开始尝试将产业界的实际需求与会计专业课程相结合,该模式能够促进学生的实践 能力培养,增强他们的职业素养和创新能力。其次,探讨了产教融合协同育人模式下会计专业课程现状,包括课程设 置问题、政策支持问题和校企合作问题等。最后,总结了产教融合协同育人模式下会计专业课程实施策略,包括优化 课程设置,提升教师的教学水平等。产教融合协同育人模式对会计专业课程具有重要的现实意义和广阔的发展前景。

产教融合、协同育人、政策支持、校企合作

^A基金项目^B(2023JGZ109)^D1

2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

145-147

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