童心创诗，用美丽的眼睛看世界 ——以统编版语文四下第三单元的教学为例

摘要：

现代诗歌融入小学语文教材中，可以让学生的语言世界变得丰富而优美，提升学生的文化素养，促进也是发展。因此，
有必要立足文化素养给诗歌创作插上灵动的翅膀，体验诗歌创作的乐趣，借机提升学生的文学素养。本文以统编小学
语文四年级下册第三单元为例，组织学生交流和分享诗歌教学中，提高创作能力的有效方法，引领学生把握诗歌的内
涵并体会诗歌的魅力。

关键词：组织分享、诗歌创作、文学素养

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36