核心素养下小学生行为习惯养成教育

摘要：

小学阶段的学生处于性格、行为、习惯养成的关键时期，教育工作者以及家长不仅要关注学生的知识学习，同时也要
进行德育教育，培养学生良好的行为习惯，为学生的全面发展奠定良好的基础。尤其是核心素养理念提出之后，教育
工作者要重视改善教学方法，更新教育理念，从日常教学的点点滴滴处关注学生的行为习惯培养，纠正学生的错误想
法，使学生能够健全人格，启迪心灵，端正品行。但在具体实践中，受到各种主观因素和客观因素的影响，培养学生
行为习惯依旧会存在各种问题。为此，教师要重视采取有效措施积极解决。基于此，本文作者就从不同角度详细阐述
核心素养理念下，小学生行为习惯养成教育的具体开展措施。

关键词：核心素养、小学生、行为习惯、养成教育

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15