基于工匠精神培养的测绘类专业教学改革研究与实践

摘要：

我国已步入新发展阶段，迫切需要更高素质的人才，“工匠精神”对中国经济的转型与发展，对企业与学校的发
展、对学生的就业与个人的成长具有重要意义。但随着时代的发展，由于各种因素的影响，教育中缺乏“工匠精
神”。因此，培养“工匠精神”对于提升办学水平和引导人才培养具有重要意义。本文为把“工匠精神”融入测绘
类人才培养中，根据目前测绘类教育实际情况及特点，对“工匠精神”在测绘类课程建设中的应用进行探索。

关键词：测绘类、工匠精神、教学改革

资助基金：^A基金项目^B JG202128。^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147