积极心理学在中职学校班级管理中的应用研究

摘要：

每个人都拥有的内在的积极天性。我们听到好消息，走路会虎虎生风，握手会坚定有力，甚至情不自禁想跳起来。
心态积极的人，思路是发散的，想象力、创造力都源源不断，也更愿意和他人交往；充满希望的人，对未来的憧憬
和追求也比较主动积极，愿意畅想未来、谈论未来。本文就积极的理学在中职学校班级管理中的应用进行研究。

关键词：积极心理学、中职学校、班级管理

资助基金：^A济南市教育科学"十四五"规划一般课题积极心理学在中职学校班级管理中的应用研究阶段性成果^B145C042。^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：187-189