10.12218/j.issn.2095-4743.2023.46.055
信息技术在初中道德与法治教学中的运用
信息技术在初中道德与法治教学中的应用已经成为重要趋势。通过融合多种信息技术,如多媒体教学、互动教学、
网络资源利用,深入分析和引导学生在线讨论、研究以及利用在线学习平台进行课堂互动。这些措施既能提高学生
的学习积极性和主动性,还能扩展学生视野,培养学生的信息筛选能力,促进学生之间的合作与交流,提高学生的
思维能力和创新能力。信息技术的运用为初中道德与法治教学带来了新的发展机遇和挑战,需要教师积极探索和适
应,以提升教学质量和学生综合素养的培养。
信息技术、初中道德与法治、教学运用
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57