提高初中化学教学有效性的策略

摘要：

初中化学是中学化学教育中的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生后续学习和发展。然而，当前初中化学教
学中存在着诸多问题，课堂主体地位颠倒、化学知识抽象等，这些问题直接影响着学生的学习效果和教师的教学效
果。为了构建高效的初中化学课堂，教师需要采取一系列策略和措施来提高教学质量和效果。

关键词：初中化学、高效课堂、策略研究

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54