10.12218/j.issn.2095-4743.2023.46.031
小学综合实践活动课程常态化实施策略解析
随着我国义务教育阶段素质教育改革的深入落实,小学阶段更加重视学生综合素质的培养。小学综合实践活动课程
就是基于素质教育培养目标下设置的课程,目的是将课程内容与学生的生活经验进行有效的结合,让小学生在实践
中进行探索和创新,实现创新能力和实践能力提升的目的。因此,小学综合实践活动课程的常态化实施,对于促进
小学生的综合全面发展具有重要意义。本文对小学综合实践活动课程常态化实施的重要性进行了阐述,分析了常态
化实施过程中存在的问题,并提出了具有针对性的实施策略。
综合实践、活动课程、常态化、实施策略
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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