10.12218/j.issn.2095-4743.2023.49.100
基于科学计算能力培养的线性代数课程教学研究与探索
针对线性代数学科特点,结合在教学实践中遇到的问题,提出线性代数这门学科教学中培养学生科学计算能力的方
法,即可促进学生在学习专业知识基础上获得全面性的进步。文章围绕线性代数课程教学进行研究,在线性代数课
中,把应用事例与数学实验结合起来,赋予学生体验线性代数知识的机会,让其学习能动性和潜力有所增长,从而
提高整体教学效果,让其真正感受到学有所用。
线性代数课程、科学计算能力、教学策略
^A新疆农业大学教研项目^B^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
100-102