高职学前教育专业《幼儿园社会教育活动设计与实施》 课程思政教学探索

摘要：

高等职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分，在社会经济飞速发展的时代背景下，人们对高职院校的期待越来
越高，培养高素质技能型人才，成为高职院校应当履行的社会责任。幼儿教育是社会公共服务的重要组成部分，高职
院校学生教育专业在培养高素质幼儿教育人才方面有着不可替代的价值和作用。为此，高职院校应当关注各课程教学
模式的持续优化，将专业教学和课程思政结合在一起，充分满足高职学生思想政治素养和职业能力的同步发展。本人
就高职学前教育专业推进课程思政改革的积极意义展开分析，以《幼儿园社会教育活动设计与实施》课程为例，提出
了全面推进课程思政建设的实践策略，为广大职业教育工作者提供一些参考和借鉴。

关键词：高职院校、学前教育专业、课程思政建设

资助基金：^A课题项目^B（2022ksjg1）。 2.《幼儿园社会教育活动设计与实施》课程思政探索与实践（2022SZ03）;3.高职院校教师课程思政建设意识和能力提升路径 研究——以广清一体化背景下高职院校为例（2022SZ02）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106