小学科学单元作业设计与实施

摘要：

作业是学生自主学习的导向材料，作业的完成过程能帮助学生回顾、思考、演绎、应用和创新，因而，教师需要重
视对作业的设计与实施，利用好作业，才能帮助学生实现自主学习能力、思维能力和认知水平的同步提升。在小学
科学教学中，教师要注重阶段性作业的设计整合与规划，通过单元作业的设计与实施，实现对学生知识系统性和认
知与思维网络的构建，从而完善对学生的引导和培养。对此，本文就以小学科学教学中的单元作业设计为例，结合
教学实践总结了几点相应的教学建议。

关键词：小学科学、单元作业、作业设计

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9