课程思政与岗课赛证协同育人下中职急救护理技术教学

摘要：

针对急救护理技术课程长期存在的痛点问题，结合课程特点和学情分析，探索中职急救护理技术课程的“课程思政
与岗课赛证融通”协同育人模式，重构与优化课程内容，融通“岗课赛证思”，纵横思政主线，全面融合构建课程
思政体系，加强探索课程资源开发与应用，加强探索教学方法、教学策略、教学评价。

关键词：课程思政、岗课赛证、教学模式、急救护理技术

资助基金：^A2022年度广西职业教育教学改革研究立项项目^BGXZZJG2022B185。^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121