大学英语跨校修读学分的混合式教学研究

摘要：

信息技术在这个工业4.0时代日益受到教育领域的高度重视，同时成为推动教育革新的重要手段，尤其从2020年年初
开始，优质教育资源共建共享变得十分有必要。大学英语跨校修读学分便是一种基于网络的线上线下混合式教学新
模式。该模式依托信息技术和优质教学资源，在很大程度上促进了英语教学资源的共建共享、教学方法和教学评估
等方面的改革。本文从研究背景、大学英语跨校修读学分的混合式教学模式的内在逻辑、大学英语跨校修读带来的
挑战和解决策略进行分析，以期能够为课程跨校修读学分及混合式教学模式的深入开展提供借鉴。

关键词：研究背景、大学英语、跨校修读、混合教学模式

资助基金：^A基金项目^B（辽教办2022160号）^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85