10.12218/j.issn.2095-4743.2023.43.001
阳江市幼儿环境教育状况调查分析
近年来,幼儿园教育活动趋向生活化,多元化,环境教育也越来越受到重视,并逐步有序开展,但其发展尚不完
善,尤其在欠发达地区。采用调查问卷的方法,对阳江市幼儿环境教育现状进行调查研究,剖析问题产生的内在原
因,为幼儿园环境教育的高质量实施拓宽思路,为促进学前儿童环境教育的发展提供有益参考。
学龄前儿童、环境教育、现状调查、幼儿园
^A基金项目^B基金阳江职业技术学院人文社会科学(2019skyb08)^D1
2023-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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